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《公债理论与政策》实验大纲
(发布时间:2015年05月10日 )

 

 
一、实验目的
通过本实验课程的教学,使学生加深对《公债理论与政策》课程中公债招标发行,公债现货交易、回购交易与期货交易的理解与感性认识。从实践的角度培养学生对公债所涵盖的主要业务范围,特别是 公债的招标发行与公债交易等,有全面的理解、分析、运用的能力,从而建立专业业务基础的积累。
二、实验依据
本实验大纲根据《南京财经大学本科教学计划》中对财政学专业学生的实验能力培养要求制定。该课程总学时54课时,实验课占总课时的16.67%。该计划可以根据理论教学和业务教学的实际需要而相应调整。
三、实验内容
根据公债理论与政策课程所涵盖的内容以及实验课程本身所具有的特点,本实验环节选定以下2大部分作为《公债理论与政策》课程实验环节的主要内容。
(一)公债招标发行。
(二)公债投资与交易。
1.公债现货交易(场内交易)
2.公债回购交易
3.国债期货交易

序号
实验项
目名称
实验
学时
单项实验内容
要求
1
公债招标发行
3
(1)公债招标程序
(2)美国式招标与荷兰式招标的区别
(3)公债的价格招标与利率招标
(4)中标价格(收益率)的确定
了解公债招标发行的内容;
明确美国式招标与荷兰式招标的区别。
明确中标价格(收益率)的确定方式
2
公债现货交易(场内交易)
2
(1)场内交易的基本程序
(2)场内交易的委托方式
(3)交易的确认与交收
 
了解公债现货交易的基本构成内容;
明确现货交易的风险与收益的计算。
3
国债回购交易
2
(1)国债回购交易的基本规则与要求
(2)国债回购交易操作
 
了解国债回购交易的基本构成内容;
明确国债回购交易的风险与收益的分析和计算。
4
国债期货交易
2
(1)国债期货交易的基本规则与程序
(2)国债期货交易的具体操作
了解国债期货交易的基本构成内容;
明确国债期货交易的风险与收益的分析和计算。

 
四、其它教学环节及考核方式
考核方式:实验课考勤(30%)+实验报告(70%)。
根据学生的实验过程、动手能力及实验报告进行综合评定,给出优、良、中、及格、不及格成绩,作为平时成绩的组成部分。其中实验报告的主要内容包括:在规定时间内的操作结果,操作的依据和最终的操作总结等。
五、大纲说明
本大纲为指导该门课程顺利完成的基本框架和依据,但可根据实际上课情况以及相关的政策规定的改革做适当调整,同时亦可以根据学生实际动手能力灵活调整实验内容与实验要求。
六、本实验在《公债理论与政策》课程教学中的地位与作用
本实验是《公债理论与政策》课程的实践环节,其目的与任务是从公债的招标发行,公债的交易与投资的角度出发,使学生通过最贴近真实市场交易的仿真交易入手,利用现行发达与便利的互联网与相关交易软件的普及,以模拟交易的方式使学生完成从开户到最后成交与交收的整个交易过程。由于本实验是在真实行情基础上的模拟交易,因此其真实感相当强烈。而通过这种高度逼真的仿真交易可以使学生能够最真实的体现相关交易,从而增加感性认识,并由此而能够达到综合运用、举一反三的效果。以达到实战训练的目的。